четвер, 10 квітня 2014 р.

День книги


Шкільна бібліотека завжди радо зустрічає своїх відвідувачів. Саме тому, завідувач шкільною бібліотекою, Ніна Борисівна, сьогодні щиро привітала та подякувала частим гостям бібліотеки. Ось наші часті читачі:
Доброго дня, шановні батьки!
Сьогодні у нас уроки до 16 год 30 хв (без фіз-ри). Завтра - збір макулатури!!! Велике прохання відгукнутися. Завтра теж фіз-ри не буде, тому дітей забрати о 16 год ( хореогр. не буде ). На трудове навчання принести пластилін, картон. 
Бажаємо швидкого одуження Алісі та Назару.
 Дякую за увагу!

вівторок, 8 квітня 2014 р.

Проект "Я - не жадный! Я - домовитый!"

Шановні батьки!

Сьогодні ми починаємо роботу над новим навчальним проектом.
Покажіть своїм діткам це посилання: http://ekodomovenok.blogspot.com/
Якщо вони будуть мати бажання приймати участь - завтра з самого ранку за цим посиланням з'явиться перше завдання.

Ви будете приємно здивовані результатами проекту :)

Малюнки з конкурсу "Будинок моєї мрії"

Аліса Тараненко

Максим Амосов

Олексій Архипов

Максим Бойко

Руслан Боровик

Назарій Левицький

Юлія Курінна

Тамара Нагорна

Марина Раїн

Тетяна Ровенчак

Сергій Костюк

Дмитро Сичевський

Анатолій Сіденко

Юлія Курінна

50 СЛОВ И ФРАЗ ДЛЯ ТОГО ЧТОБЫ ПОДДЕРЖАТЬ РЕБЕНКА В ПРОЯВЛЕНИИ ЕГО ЛУЧШИХ КАЧЕСТВ

www.karpachoff.com

Молодец!
Ты на верном пути!
Здорово!
Ты в этом разобрался!
Удивительно!
Это как раз то, что нужно!
Великолепно!
Поздравляю!
Прекрасно!
Я тобой горжусь!
Грандиозно!
Я просто счастлив!
Незабываемо!
Ух!
Мне очень важна твоя помощь!
Именно этого мы давно ждали!
Работать с тобой просто радость!
Это трогает меня до глубины души!
Ты мне необходим!
Сказано здорово – просто и ясно!
Для меня важно все, что тебя волнует, тревожит и радует!
Остроумно!
Талантливо!
С каждым днем у тебя получается всё лучше!
Ты сегодня много сделал!
Отлично!
Еще лучше, чем прежде!
Научи меня делать так же!
Потрясающе!
Тут мне без тебя не обойтись!
Классно!
Я знал, что тебе это по силам!
Поразительно!
Ты мне нужен именно такой, какой есть!
Неподражаемо!
Несравненно!
Никто не может заменить тебя!
Красота!
Я горжусь тем, что тебе это удалось!
Как в сказке!
Очень ясно!
Я сам не смог бы сделать лучше!
Фантастика!
Очень эффектно!
Лучше, чем все, кого я знаю!
Прекрасное начало!
Ты просто чудо!
Я люблю тебя!

Каждому из нас так важно услышать это от тех, кто нам дорог.

субота, 5 квітня 2014 р.

Как помочь ребенку развить память

http://www.aif.ru/health/children/1012551

В школьные годы важно обладать хорошей памятью. Сколько всего нужно запомнить: выучить стихи, зазубрить таблицу умножения… Как уместить в голове столько знаний?

Используем возможности мозга

Мозг человека имеет удивительную способность адаптироваться к окружающей среде и изменяться. Это называется нейропластичностью. У детей такая способность развита особенно хорошо. Так воспользуйтесь этим! Чтобы улучшить память, нужно постоянно учиться чему-то новому. Поэтому обучение вашего чада только одному «ремеслу» (например, только музыке или только рисованию) не всегда оправдано. Пусть хобби и увлечения ребенка сменяют друг друга. И важно: выбирайте деятельность для ребенка по принципу: «это ново – это сложно – это интересно»!
Важно
Еда для хорошей памяти: рыба (лосось, тунец, форель, скумбрия, сельдь); грецкие орехи; тыква; фасоль; листовые зеленые овощи (шпинат, брокколи); бананы; абрикосы; дыня; зеленый чай.

Не экономим на физкультуре и сне

Ежедневные тренировки тела повышают способность мозга обрабатывать и воспроизводить информацию. Секрет прост: физические упражнения увеличивают поступление кислорода в мозг, клетки «серого вещества» начинают работать активнее. И при этом уменьшается риск заболеваний, приводящих к ослаблению работы мозга.
Важность соблюдения режима для детей – неоспорима. Ведь кроме всего прочего после полноценного сна восстанавливаются навыки критического мышления и процессы памяти.

Обнимаем и целуем

Многочисленные исследования показывают, что ребенок, который растет в крепкой, дружной семье, лучше усваивает школьные знания. Почему? Да просто поддержка и крепкие эмоциональные связи важны не только для душевного здоровья, но и для здоровья мозга! Поэтому дарите любовь, обнимайте ребенка, заботьтесь о нем и занимайтесь с ним. Это станет залогом его успешной учебы.

Смеемся от души

В отличие от эмоциональных реакций, ограниченных определенными областями мозга, смех активизирует различные зоны. Когда ребенок шутит, смеется и слушает веселые рассказы, у него быстрее начинают работать области, отвечающие за процессы обучения и за творчество. Не зря говорят, что смех помогает мыслить шире и свободней. Научите ребенка самоиронии – вместо того чтобы грустить над неудачей, можно и посмеяться над собой. Научите видеть во всем только положительную сторону. Чаще смешите его и провоцируйте на шутки.
– Ребенку нужно больше читать. Также сейчас в магазинах большой выбор настольных игр, которые направлены именно на развитие и улучшение памяти. Обратите на них свое внимание, когда в следующий раз будете покупать ребенку игрушки.

Учим приемы

Существует целый ряд приемов запоминания, которые легко и удобно использовать в учебе и повседневной жизни. Вот некоторые из них.
Статья по теме
Визуальный образ. Посоветуйте связать слово, которое нужно запомнить, с приятным знакомым предметом, явлением, человеком. Изображение лучше представить ярким, красочным и трехмерным. Это может быть любимый персонаж, герой из мультика.
Акростих. Научите ребенка запоминать предложения следующим образом: «держим в голове» первые буквы каждого слова в этом предложении. Получается аббревиатура. Кстати, для примера – существуют книги со стихами и загадками-акростихами для детей. Отличная тренировка!
Акроним. А это обычная аббревиатура. Например, чтобы по географии запомнить названия озер или рек, выучим в определенной последовательности первые буквы их наименований. И когда придет время воспроизводить – аббревиатура всплывет! А за ней и реки подтянутся.
Метод локусов. Прекрасный способ запомнить информацию (например, исторические даты и сражения) – это «расположить» ее в своем воображении в хорошо известном месте. Например, в детской. На кровати – Крещение Руси, за столом – Ледовое побоище и так далее.
Рифмы и аллитерации. Повторяющиеся звуки и слоги помогают легко запомнить сложные факты и цифры.
Статья по теме
Попробуйте сделать из таблицы умножения веселую считалочку.

Кстати

► Мы не можем вспомнить что-то, если не уделяли этому знанию должного внимания. Любая «кодировка» информации занимает около 8 секунд. 
► При запоминании надо привлекать все свои органы чувств – слух, зрение, осязание, обоняние и вкус. 
► Можно попробовать связать информацию, которую нужно запомнить, с той, которую ребенок уже знает. 
► Для запоминания сложного материала нужно суметь сосредоточиться на понимании основных идей – и легко, доступно объяснить их для себя.
► Посоветуйте ребенку отрепетировать перед зеркалом то, что он пытается запомнить. Может, он расскажет это с выражением или представит, что выступает перед классом. 

Материалы по теме

середа, 2 квітня 2014 р.

Доброго дня, шановні батьки!
Сьогдні ми писали контрольну роботу з математики і маємо такі результати: на 12 балів написало 2 учні -це Левицький Назарій та Тараненко Аліса; на 11 балів написало 4 учні - це Боровик Руслан, Мельникова Валерія, Пойда Богдан, Сичевський Дмитро; на 10 балів написав 1 учень це Гоцуляк Валерія; на 9 балів написало 8 учнів - це Бойко Максим, Важова Софія, Курінна Юлія, Олейніков Юрій, Пащенко Артем, Путишина Ілона, Раїн Марина, Ровенчак Тетяна; на 7 балів - це Костюк Сергій та Шатківський Владислав. ВІТАЮ за гарні результати!!!
Дома рекомендую усім виконати роботу над помилками у зошитах, а також в збірнику олівцем виконати с.134 вар. 2. Особливу увагу звертаємо на обчислювальні навички ( приклади ). Серйозні труднощі у дітей викликає таблиця множення та ділення, тому знову повторюємо це. Завтра самостійна робота по прикладам на 15 хвилин. І так буде щоуроку.
З літературного читання 3 учні не підготували переказ??? Завтра знову перекзуємо с.93-95.
Пам'ятаємо, що у 3 та 4 квітня фіз-ри не буде ( по 4 уроки ).
До уваги батьківського комітету! Завтра о 18 год. 30 хв.в актовій залі відбудуться загальношкільні батьківські збори ( зустріч з психологом ), тому прохання - організувати 3 представники від нашого класу - це є обов'язковим!!! 
Дякую за увагу та за співпрацю! 

вівторок, 1 квітня 2014 р.

Доброго дня, шановні батьки!
Прошу , щоб Ви звернули увагу на роботу своєї дитини з математики ( в щоденнику ). Ми писали сьогодні тести. Прошу Вас допомогти дітям виконати роботу над помилками на цьому листку та поставте свій підпис біля оцінки. За кожну правильну відповідь дитина отримувала 1 бал, відповідно 12 правильних відповідей-12 балів і т. д... 
Завтра пишемо контрольну роботу з математики. ( завдання всі ті, над якими ми постійно працюємо ).
На укр. мову потрібно повторити правила про головні члени речення, а також не забудьте проконтролювати дітей, щоб принесли альбомчик з правилами.
Серйозно віднесіться до переказу з літер. читання - завтра перевірю усіх.
На обр. мис-во принести кольор. олівці та альбом.
Дякую за увагу!